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Es el nombre bajo el que se agrupan
todas las palabras del idioma, distribuidas por 9 clases. Estas clases son: sustantivos
o nombres, Pronombres, Adjetivos, adverbios, Verbos, Preposiciones, Conjunciones,
determinantes, interjecciones.1. El sustantivo o nombre
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Personas, objetos, sensaciones,
sentimientos, ideas, etc.
Clases de sustantivos:
1. contable (coche) / incontable
(leche)
2. propio (Juan) / común (pan)
3. simple (puerta) / compuesto
(lavacoches)
4. concreto (almacén) / abstracto
(belleza)
2. El pronombre
Es la palabra que sustituye a otros
términos que designan personas o cosas en un momento determinado.
Ejemplo: quiero a Laura / la quiero.
Juan llevaba una visera / Ésta era de color verde.
Clases de pronombres:
1. Personales: yo, tú, él, nosotros,
vosotros, ellos: me, te, se, nos, os, lo, mi, ti, si, le, lo, la...
2. Demostrativos: éste/a, ése/a, aquél,
esto, eso, aquello...
3. Indefinidos: nada, todo, algo,
nadie, alguien, alguno, bastantes, varios, cualquier, cualquiera...
4. Numerales: un, dos, tres, primero,
segundo...
5. Relativos: que, quien, cuyo, cual,
cuantos...
6. Posesivos: mío, tuyo, suyo,
nuestro, vuestro, suyo...
7. Interrogativos: qué, quién,
cuánto, cuándo, cuál, dónde, cómo...
Pronominalizar: se trata de sustituir
una palabra por un pronombre (lo, la, le): le di un beso / se lo di; le conté
una historia / se la conté.
3. El adjetivo
Es la palabra que acompaña al nombre
para determinarlo o calificarlo: Ej.: el coche rojo / esa casa está lejos.
Grados del adjetivo:
1. positivo: Este es un postre dulce.
2. comparativo: este postre es más
dulce que aquel.
3. superlativo: este es un postre muy
dulce / dulcísimo.
Clases de adjetivos:
1. especificativos: aquellos que
indican una cualidad propia del sustantivo. Ej. el coche rojo.
2. explicativos: aquellos que
redundan en una cualidad del nombre. Ej.: la nieve blanca
4. El verbo
Parte de la oración que se conjuga y
expresa acción y estado. Ejemplos: estudiar, vivir, atender, mascar,
escuchar...
Nominalizar: Se denomina al
procedimiento que consiste en pasar cualquier categoría gramatical a
sustantivo.
Esto es, los verbos se nominalizan
así: oscurecer: oscuro.
Los tiempos verbales se dan en tres
Modos: Indicativo, Subjuntivo e Imperativo.
Los Tiempos son:
1. Simples: Presente, Pretérito
imperfecto, Pretérito perfecto simple, Futuro imperfecto, Condicional...
2. Compuestos: Pretérito perfecto
compuesto, Pretérito anterior, Futuro perfecto, Pretérito , Pluscuamperfecto,
Condicional perfecto...
Formas no personales: Las formas no
personales no presentan desinencia de número y persona. Son el infinitivo: cantar;
el gerundio: cantando; y el participio: cantado.
5. El adverbio
Es una parte invariable de la oración
que puede modificar, matizar o determinar a un verbo o a otro adverbio.
Clases de adverbios:
1. Lugar: lejos, cerca, aquí, allí,
allá, acá.
2. Modo: así, bien, mal, etc.
3. Tiempo: ayer, mañana, nunca, hoy,
jamás, siempre, a veces.
4. Duda: quizás, tal vez, acaso.
5. Cantidad: mucho, poco, bastante,
demasiado.
6. Afirmación: sí, también.
7. Negación: no, tampoco.
6. La preposición
Es una categoría gramatical
invariable, que no tiene significado propio y que sirve para relacionar
términos.
Clases de preposiciones: a, ante,
bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según,
sin, so, sobre, tras.
7. La conjunción
Es una categoría gramatical
invariable -parecida a la preposición-, que se utiliza para unir palabras y
oraciones
Clases de conjunciones:
1. Copulativas: y, e, ni. 2. Disyuntivas: o, u.
3. Adversativas: pero, mas,
sino.
4. Concesiva: aunque.
5. Causales: porque, pues. 6. Condicionales: si.
7 Comparativa: tan, tanto, que,
como. 8. Consecutivas: tanto, que,
luego.
9. Concesivas: aunque. 10.
Finales: para.
11. Completiva: que, si.
Locución conjuntiva: se trata de un grupo de palabras que equivalen a una conjunción (uno de
sus miembros es una conjunción). Las hay del mismo tipo que las conjunciones.
Ejemplos: sin embargo, de que, ya que, puesto que, con tal que, hasta el punto
de que, a fin de que, tanto que, si bien, por más que, para que, etc.
8. Los determinantes
Siempre aparece delante de un nombre
(o una palabra que funcione como tal) para concretar su significado: nos dan
información sobre él. Los determinantes pueden ser:
1. Artículos: Son determinantes que
acompañan al nombre para indicarnos si se trata de un ser conocido o desconocido. Son determinados (él,
la, los, las) e indeterminados (un, una, unos, unas).
2. Demostrativos: acompañan al nombre
para indicar su proximidad o lejanía con relación a la persona que habla.
Cerca: este, esta, estos, estas. Distancia media: ese, esa, esos, esas. Lejos:
aquel, aquella, aquellos, aquellas.
3. Posesivos: acompañan al nombre
indicando posesión o pertenencia. Pueden referirse a un solo poseedor (Una
persona) o a varios poseedores (varias personas). Mío, mía, míos, mías, mi, mis,
nuestro/a, nuestros/as, tuyo/a,
tuyos/as, tu, tus, vuestro/a, vuestros/as, suyo/a, suyos/as, su, sus.
4. Numerales: acompañan al nombre e
indican número u orden. Pueden ser cardinales (dos, ocho...) u ordinales
(segundo, octavo...)
5. Indefinidos: Indican que se
desconoce la cantidad exacta de lo nombrado ejemplo: mismo, cada, algún, cualquier, ningún, tanto, mucho, poco,
diverso, varios, igual, otro, todo...
6. Interrogativos y exclamativos: Son
aquellos que acompañan al nombre en oraciones interrogativas o exclamativas.
Son determinantes interrogativos y exclamativos: Qué, Cuánto/a/os, Cuál,
Cuáles.
9. Las Interjecciones
Las interjecciones no constituyen una
parte de la oración, sino que son equivalentes de oración que expresan un Sentimiento vivo (¡ay!), una llamada
enérgica (¡eh!, ¡alto!) o describen elementalmente una acción (¡zas!). Otras:
¡Hola!, ¡Paf!. Etc.
Elementos gramaticales (2012). Extraído 3 de octubre de 2012: de
http://blocs.xtec.cat/castellasegur/files/2008/12/categorias-gramaticales.pdf
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